Educação Infantil: Prefeitura de Manaus avalia 2024 e planeja ações para 2025

A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta sexta-feira,14/2, a Reunião Estratégica para Repasses de Resultados Finalísticos de 2024 e as Ações Pedagógicas Preventivas para 2025, com coordenadores pedagógicos, diretores e assessores pedagógicos da Educação Infantil/Pré-escola. O evento aconteceu na sede da secretaria, localizada no bairro Parque 10, zona Centro-Sul da cidade.

Fotos – Mário Oliveira e Ulisson Santos / Semed

O encontro teve como objetivo apresentar os resultados da Validação do Currículo da Educação Infantil e do Processo de Desenvolvimento Infantil, além de alinhar estratégias e diretrizes pedagógicas para o próximo ano letivo.

Durante a programação, foram abordados projetos essenciais para a melhoria da Educação Infantil, como ‘Documentando a Pedagogia na Pré-escola’, ‘Transição Escolar’ e ‘Caravana da Educação Infantil’. Além disso, a reunião serviu como um espaço de diálogo e reflexão sobre os avanços conquistados ao longo de 2024 e os desafios a serem enfrentados em 2025.

O subsecretário de gestão pedagógica, Júnior Mar, ressaltou que o compromisso com a Educação Infantil vai além do planejamento, é sobre garantir a cada criança, oportunidades reais de aprendizado e crescimento. Para ele, investir na base educacional é investir no futuro.

“Nosso foco é garantir aos estudantes, acesso a um ensino que estimule seu desenvolvimento de forma completa. Com planejamento e ações bem estruturadas, conseguimos fortalecer a base educacional e proporcionar um futuro melhor para elas”, comentou.

Publicidade

A chefe da Educação Infantil, Cláudia Magalhães, ressaltou a importância da reunião. Segundo ela, o compromisso dos profissionais é fundamental para fortalecer a qualidade do ensino na primeira infância.

“Esta reunião é essencial para avaliarmos 2024 e planejarmos 2025. A Educação Infantil é a base do aprendizado, e cada ação aqui discutida impacta diretamente nossas crianças. Com comprometimento, podemos garantir um ensino mais eficiente e acolhedor”, afirmou.

O gestor do Centro Integrado Municipal de Educação (Cime) Dra. Viviane Estrela, Anderson Rodrigues, destacou que os resultados apresentados na reunião são essenciais para a preparação das escolas em 2025.

“Os resultados apresentados hoje, são fundamentais para o planejamento da Educação Infantil em 2025. Eles nos permitem preparar melhor as escolas para trabalhar com as crianças, garantindo um ensino que alie aprendizado e diversão. A Educação Infantil precisa ser um espaço onde a alegria, a brincadeira e o conhecimento caminhem juntos, e esse alinhamento fortalece nosso compromisso com uma formação de qualidade”, concluiu.

Fotos – Mário Oliveira e Ulisson Santos / Semed