O Tribunal de Contas do Estado do Amazonas (TCE-AM) promoveu, entre quinta-feira (26) e sexta-feira (27), uma formação on-line voltada aos pontos focais municipais do programa “TCE pela Educação”. Os servidores são responsáveis por implementar, nas redes municipais, a metodologia de gestão e o acompanhamento das metas educacionais previstas na iniciativa.

Foto: Filipe Jazz

O programa envolve diversos setores da Corte de Contas e conta com apoio direto da presidência, sob comando da conselheira-presidente Yara Amazônia Lins, além da Corregedoria, coordenada pelo conselheiro-corregedor Fabian Barbosa. A proposta integra fiscalização, orientação técnica e formação de gestores.

Segundo Yara Amazônia Lins, a nova etapa reforça o caráter técnico do programa e a parceria institucional com os municípios, com foco no fortalecimento da gestão educacional por meio de planejamento e acompanhamento contínuo.

Metodologia e acompanhamento em tempo real

Coordenador do programa, Fabian Barbosa destacou o papel estratégico dos pontos focais, considerados o elo entre o Tribunal e as prefeituras. De acordo com ele, a formação busca instrumentalizar os profissionais na metodologia PDCA e no uso da plataforma tecnológica do programa, permitindo monitoramento em tempo real dos planos de ação.

A capacitação foi realizada ao vivo, com participantes conectados diretamente de seus municípios, dando continuidade ao ciclo de formações iniciado presencialmente em Manaus. Nesta fase, o foco esteve no aprofundamento técnico, com orientações sobre uso da plataforma, monitoramento de indicadores e elaboração dos planos de ação das secretarias de educação.

Integrante da coordenadoria do programa, Michelle Souza explicou que o treinamento foi direcionado à aplicação prática das ferramentas de gestão no cotidiano escolar, incluindo a alimentação correta da plataforma.

A formação ocorreu em dois dias, com turmas distintas, permitindo maior interação e espaço para esclarecimento de dúvidas. A recomendação do Tribunal é que os municípios indiquem servidores efetivos da educação como pontos focais, garantindo continuidade das ações ao longo do tempo.

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Alta adesão dos municípios

A atual etapa do programa registra ampla participação das redes municipais. Segundo a equipe técnica, 57 dos 62 municípios do Amazonas — cerca de 92% — já aderiram às atividades.

Para Caroline Ortiz, integrante da coordenação, a comunicação com os secretários municipais tem sido positiva, refletindo no interesse crescente em participar da iniciativa. Ela destacou que municípios que não estiveram nas primeiras etapas já procuraram o Tribunal para integrar o programa.

Próximas etapas

Após a capacitação dos pontos focais, o cronograma prevê a disseminação da metodologia nas escolas municipais. Em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Amazonas (Seduc), novas formações específicas devem ocorrer ao longo de março.

A meta é que, até o fim do mês, os municípios concluam seus planos de ação — considerados o núcleo do programa por definirem as estratégias voltadas à melhoria dos indicadores educacionais.

De acordo com a chefe do Departamento de Auditoria em Educação da Corte, Adrianne Freire, o plano de ação é a base do trabalho, pois estabelece as medidas que cada município adotará para elevar a qualidade e promover maior equidade na educação.